Posuvky v chromatické stupnici

 

Snížení

V chromatické stupnici se při snížení o půltón používají tyto zapsané podoby:

C – Ces
D – Des
E – Es
F – Fes
G – Ges
A – As
H – Hes

Celá chromatická stupnice tedy může být zapsána například takto:

C – Cis/Des – D – Dis/Es – E – F – Fis/Ges – G – Gis/As – A – B/H – H – C

V češtině se ale běžně používá hlavně tato podoba:
C, Cis/Des, D, Dis/Es, E, F, Fis/Ges, G, Gis/As, A, B, H, C.

Správně! A pro zvýšení?

Při zvýšení o půltón se v češtině v chromatické stupnici používá přípona -is:

C – Cis
D – Dis
E – Eis - nemáme na kytaře!
F – Fis
G – Gis
A – Ais
H – His

Celá chromatická stupnice tedy může být zapsána jako:

C – Cis/Des – D – Dis/Es – E – F – Fis/Ges – G – Gis/As – A – Ais/B – H – His/C

Es neexistuje?

Ano — Es existuje. Je to E snížené o půltón.

Správně tedy platí:

• E → Es při snížení
• E → Eis při zvýšení

Moje předchozí odpověď byla v tomhle bodě chybná.

Hudební výchova: Kam zařadit transpozici?

 

Tady už nejde o to, co je „správně v teorii“, ale o to, kolik překladů mezi systémy po nich chci najednou.

Pro úplného začátečníka jsou už tři různé věci najednou:

1. notová osnova a houslový klíč,
2. oktávy a názvy tónů,
3. přenos na kytaru, kde se část věcí čte jedním způsobem a zní o oktávu jinde.

To je přesně ten důvod, proč se v tom ztrácejí. Ne proto, že by byli neschopní, ale proto, že jim dávám příliš mnoho map současně.

Za mě je nejlepší tuto věc na začátku nepojmenovávat jako transpozici. To slovo je pro ně v tu chvíli další vrstva. Místo toho stačí jedna věta:

„Noty pro kytaru čteme z houslového klíče, ale kytara zní o oktávu níž.“

To je celé. Bez další teorie.
Až později se z toho může stát vysvětlení transpozice.

Pak bych postupoval takto:

První fáze:
učí se jen to, že nota na papíře a znějící tón nejsou u kytary vždy totožné na stejné výšce.

Druhá fáze:
teprve potom vysvětlíš, že v hudbě existuje „psaná výška“ a „zvuková výška“.

Třetí fáze:
až pak může přijít pojem transpozice.

Pro tvoje lekce je tedy vhodné:

• v teorii říkat jen to nejnutnější,
• na kytaru přejít přes praktický příklad,
• testovat jen to, co už fakt použili v praxi.

Takže do prvního testu bych nedával transpozici jako definici. Místo toho bych dal jen ověřovací otázku typu:

„Jak čteme noty pro kytaru?“
Správná jednoduchá odpověď:
„Podle houslového klíče, ale kytara zní o oktávu níž.“

To je pro začátečníky mnohem přijatelnější než vysvětlovat celý převod oktáv a nazývat ho transpozicí hned na začátku.

Jestli chceš, sepíšu ti z toho hned 3 pětiminutové testy tak, aby se v nich vůbec nemusel objevovat zbytečně těžký teoretický jazyk.

Ale to je pro ně zmatek. vem si že když vysvětluju polohu houslového klíče v obecné teorii na kytaře - jediný nástroj který učím - tak musím zahrát jiný ton. Nebo snad mám hrát o oktávu výš g3?

Ne. Na kytaře nehraj g3 kvůli „věrnosti“ houslovému klíči. To by bylo pedagogicky horší.

U začátečníků je důležitější:

• aby se orientovali,
• aby našli tón na kytaře,
• aby pochopili vztah nota ↔ struna ↔ pražec,
  než aby první týdny řešili koncertní výšku versus zápis.

Proto se v kytarové praxi běžně učí:

• houslový klíč,
• ale tóny se hrají v reálné kytařové poloze,
  tedy o oktávu níž, než zní klavír při stejném zápisu.

A právě proto je kytara transponující nástroj.

Jenže:
začátečník nepotřebuje chápat celý mechanismus transpozice. Potřebuje praktické pravidlo.

Takže když ukážeš:

• tón E na první lince,
• nebo G na druhé lince,

tak normálně zahraješ kytarové E nebo G v běžné poloze na nástroji. Nepřeskakuješ kvůli tomu o oktávu nahoru.

Jinak bys vytvořil ještě větší chaos:

• nota na papíře,
• jiná poloha na kytaře,
• nepřirozeně vysoký tón,
• a ještě jiné oktávové značení.

To by začátečníka zabilo.

V prvních týdnech je lepší držet tuto zjednodušenou pedagogickou vrstvu:

• „Takhle se nota zapisuje.“
• „Tady ji najdeme na kytaře.“
• „Kytara zní níž, ale tím se teď netrapte.“

Hotovo.

Teprve později:

• proč je u kytary malá osmička pod klíčem,
• proč je koncertní výška jiná,
• proč se liší notace od skutečného zvuku.

Tohle je úplně normální problém hudební pedagogiky. Začátečník nezvládne současně:

• notaci,
• rytmus,
• hmatník,
• oktávy,
• transpozici,
• intervaly,
• chromatiku,
• a ještě koordinaci pravé a levé ruky.

Musíš vybrat minimum, které potřebují k prvnímu hraní.

Hudební výchova: Rozdělení učiva do tří testů

1. Co je chromatická stupnice?
2. Kolik půltónů je v jedné oktávě?
3. Co je diatonická stupnice?
4. Jaký je rozdíl mezi celým tónem a půltónem?
5. Proč má kytara v oktávě 12 pražců?
6. K čemu slouží chromatická ladička?

Tady je hlavní cíl, aby pochopili, že kytara je chromatický nástroj a že některé tóny v diatonické řadě se při hře přeskakují podle toho, jaká stupnice se právě používá.

2. test: posuvky, tóny a rytmus

1. Co je posuvka?
2. Jaké znáš posuvky?
3. Co dělá křížek?
4. Co dělá béčko?
5. Co je takt?
6. Na kolik dob počítáme základní čtyřdobý takt?

Tady bych držel jen úplný základ: poznat posuvky, chápat, že mění výšku tónu, a umět jednoduché počítání do 4.

3. test: noty a orientace na osnově

1. Co je notová osnova?
2. Co je houslový klíč?
3. Kolik linek má notová osnova?
4. Kolik tónů má oktáva?
5. Kde leží tón E na osnově s houslovým klíčem?
6. Kde leží tón H na osnově s houslovým klíčem?

Tady už jde o čtení not a orientaci na hmatníku i v osnově. To je pro kytaru opravdu užitečné.

Jestli to chceš co nejpraktičtější, dal bych pravidlo:

• 1. test = stupnice a ladění
• 2. test = posuvky a rytmus
• 3. test = noty a osnova

Tak se nebudou ztrácet v teorii, ale zároveň získají přesně to, co pak použijí při hraní.

 

Vhodnost kytary podle velikosti, menzury a výšky postavy

 

Ano — 7/8 jsem měl doplnit. U klasických kytar se 7/8 velikost běžně uvádí jako mezistupeň mezi 3/4 a 4/4; u Cordoby je například model Dolce veden jako 7/8 size se 630mm menzurou a celkovou délkou 38 1/4". (cordobaguitars.com)

Pro výškové doporučení se zdroje mírně liší, ale jsou si blízko: Ortega uvádí pro 7/8 přibližně 130–165 cm výšky a asi 10–14 let, zatímco Guitar From Spain doporučuje 7/8 pro děti kolem 12 let a také pro menší dospělé přibližně 150–160 cm. Ortega zároveň uvádí, že jde jen o orientační údaje podle výšky a věku. (ortegaguitars.com)

Takže pro tvoje materiály bych to přepsal takto:

Velikost	Orientační výška hráče	Poznámka
1/4	do 110 cm	malé děti
1/2	110–135 cm	menší děti
3/4	120–150 cm	děti / menší postava
7/8	130–165 cm	přechod mezi 3/4 a 4/4, vhodné i pro menší dospělé
4/4	od cca 150–165 cm výše	dospělí

Tohle je bezpečná formulace, protože různí výrobci používají trochu jiné hranice a berou je jen jako orientaci. (ortegaguitars.com)

Jestli chceš, přepíšu ti hned i celou kapitolu „Běžné velikosti kytar“ do jedné čisté tabulky v češtině, aby byla připravená rovnou do materiálu.

Parametry zdravé klasické kytary

 Toto prohnutí na přední desce u klasické kytary je normální, screenshot 23:25 https://www.youtube.com/watch?v=USxJqCNhekg

 

Takže vzdálenost mezery mezi pravítkem a horní deskou korpusu u XII. pražce má být 1-5 mm, ale tady jde o měření prohnutí krku, které má vliv na akci, ne o to prohnutí co je kolem ozvučnice.
 

Technika pro levou ruku

 

Left Hand Shifting Exercises for Classical Guitar

Hannah Murphy - youtube

 

https://www.youtube.com/watch?v=yxqj5dMea64

Rada z FB ohledně 640 menzury pro holku 165 cm

Marek Mára -

učitel ve společnosti kytarovaskolapraha.cz

Chodil(a) do školy International Conservatory Prague.

165 je normální výška. Důležitá věc. Ty učíš kytaru? Jde o to, jestli prsty skutečně neroztáhne, nebo zatím prostě nic neumí a dělá to špatnou technikou. 

 

To by chtělo si napřed ujasnit hned ze začátku, než začnou padat nějaké rady. Pokud to bude technický dělat správně, musí to chytit i na normální kytaře, pokud nemá nějakou menší ruku. Menzura 640 by možná byla ideální, je třeba to zkusit, co vím, tak holky často hrají na menší menzuru, ale je to k vůli pohodlí, ne že by to na normální nezvládly. Hlavně je potřeba vědět, jestli to prostě jen nedělá blbě. Za mě 640 ideální. Dětská opravdu ne. Kytaru určitě setřídit nechat pp zakoupení. Snížit struny a tak. V www.guitarcentre.cz prodávají kytary už seřízene, tak bych určitě vybíral tam. Pokud nekupujte kytaru za desítky tisíc, myslím, že ani nic jiného nemá smysl, nebo alespoň já nic jiného neberu pro žáky. Ale nevím, jak jiné menzury. Když kupují kytaru za pět tisíc, určitě je nejlepší koupit tam, než jakoukoliv v kytary.cz nebo jinde. Tam tyhle kytary jsou katastrofa. Jediný hratelny co si pamatuji byl Manuel Rodriguez a trošku Alhambra, nějaký levný Valencie, Yamaha a podobný sunty nestojí za řeč. Každopádně s tou menzurou bude vybráno hned, protože jich je min. Musí si to vyzkoušet pod dozorem.